社会实践通知及上交材料.rar

药学院关于组织开展2013年小学期社会实践活动的通知

各团支部：

开展大学生社会实践活动，是加强青年学生思想政治工作，服务和引导学生健康成长的重要举措，是培养和提高学生实践能力的重要途径，各级团组织要高度重视，切实加强领导，集中力量做好这项工作。现提出2013年小学期社会实践活动的总体安排和要求，请各团支部参照执行。

一、活动时间：

7月至8月。

二、活动主题：

实践激扬青春志，奋斗成就中国梦。

三、总体安排：

根据学校有关文件规定，三年级学生必须参加小学期社会实践活动（以前参加过并有相关证明者可免，专升本同学可以不参加），经考核合格方可计入学分，未参加或考核不合格不予毕业。鼓励二年级学生积极参加。广大学生可参加统一组织的实践小分队或自主联系实践单位开展实践。实践小分队实践时间跨度不得少于8天；自主联系开展实践的同学鼓励到与专业对口的企事业单位开展实践，时间跨度应在15至30天。

四、活动内容：

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习宣传贯彻党的十八大精神和省第十三次党代会精神，紧紧围绕政策宣讲、科技支农、教育帮扶、文化宣传、医疗卫生服务、生态环保活动、创业创新实践等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，推动大中专学生在社会实践活动中“受教育、长才干、作贡献”。

1．“我的中国梦·政策宣讲”实践服务团。依托各级团学组织和学生理论学习社团，深入农村乡镇、城市社区，开展党的十八大精神、省十三次党代会精神、“我的中国梦”和国家民生政策宣讲活动。紧紧围绕社会主义核心价值体系的丰富内涵和以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江人共同价值观，结合“青年马克思主义者培养工程”的实施，开展“与信仰对话”主题宣讲活动；依托“三下乡”社会实践官方网站和新浪微博等网络平台，开展“圆梦中国·公益我先行”专项实践活动。

2．“我的中国梦·彩虹人生”实践服务团。组织大中专学生在校内外开展敬老助残、关爱留守儿童、社区服务、公益宣传等各种形式的志愿服务活动。以社会公益弘扬为重点，组织团队开展“光盘行动”、废品回收利用、节能减排宣传、工艺创新等活动。通过社会实践，大力倡导多样化成才、人人成才的价值观，引导学生正确认识“中国梦”与个人梦的关系，自觉将个人的成长奋斗同实现“中国梦”密切结合起来。

3．“我的中国梦·科技支农”实践服务团。重点发挥农业类和科技类院校志愿者的专业优势，组织学生根据前期基层需求调研结果选择服务地，组织种植养殖、畜禽防疫、现代农业技术等专业的教师、学生组建团队，按“就近就便、需求对接”原则开展活动。到基层农村为农民实地开展生产技术指导，举办农用技术培训班，开展各种实用技术的集中培训；到县级农业广播电视学校开展教师培训，协助进行教学资源信息化建设，促进各高校与县级农广校建立长期合作机制；与高校团干部赴县级挂职工作相结合，协助推进县级特别是乡镇团组织的建设和工作，根据实际情况开展关爱留守儿童、文化演出、社会调查等实践服务活动。

4．“我的中国梦·教育帮扶”实践服务团。组织学生深入基础教育薄弱、留守农民工子女相对集中的乡（镇）村学校等开展支教服务活动。为当地中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务；开展与当地教师的交流分享活动；探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制；继续深入推进“春泥计划”的实施，组织实践团队与农村未成年人共同开展实践体验活动，加强和改进农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的健康成长。

5．“我的中国梦·文化宣传”实践服务团。依托各校各类学生艺术团（队）和文艺类学生社团，以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目，到县（市、区）的乡村开展巡回演出，丰富基层群众文化生活，促进农村精神文明建设;引导广大青年学生积极投入到讲科学、反邪教、促和谐的社会实践活动中去，广泛开展科普宣传、社区服务、调查研究、播放科普影片等活动，普及科学知识，弘扬科学精神，提高广大群众识别和抵御邪教的能力，为建设“平安浙江”做出积极的贡献。结合浙教办[2013]42号文件精神，开展扫盲工作，将开展扫盲与科技文化服务结合起来，边开展社会调查，边参与扫盲活动。

6．“我的中国梦·医疗卫生”实践服务团。重点发挥医学院校医学专业学生志愿者的作用，在农村基层广泛开展流行性疾病防治和基本医疗卫生知识普及活动，为农民进行健康普查和常见病治疗；结合基层实际需求培训当地医务人员，捐送部分药品和医疗器械协助建设乡（村）医疗站；组织学生在基层宣传新医改方案，帮助农民全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容；开展食品安全实践调研和食品安全知识传播活动。

7．“我的中国梦·美丽浙江”实践服务团。结合全省大学生绿色传承行动，广泛动员组织全省青年学生，走进城市社区、乡镇农村、工矿企业等，结合专业特色，围绕水环境保护、大气污染防治、固体废物处置、应对气候变化、推进绿色发展、国土资源开发等主题，开展环保科普宣传、文艺作品展演、社会调查研究、生态文化寻访等活动，传播生态文明理念，引导健康生活方式，推动科学发展方式。

8．“我的中国梦·创业创新”实践服务团。积极引导大中专学生投身我省“创业富民、创新强省”总战略的伟大实践，为“两富浙江”的建设做贡献，鼓励学生在充分调研的基础上，根据地方需求，将创业计划项目、创新科技成果带出校门、带进企业、带向市场，服务当地经济发展的同时提升自身创业能力，促进科技成果转化；积极组织学生参与“动感精英团”、“天翼与你同行”、“95598电力在行动”社会实践活动；充分利用就业创业见习基地的资源，组织大学生骨干到基地挂职，在参与实际工作的过程中，提高职业素质、实际操作能力和社会适应能力。

9．“我的中国梦·感知就业”实践服务团。暑假是大学生接触社会、了解社会的最佳时机，为了使学生更好的了解就业环境，培养和提高学生的实践能力和就业能力，今年“感知就业”暑期社会实践活动以与我校毕业生就业息息相关的调研主题为抓手，重点体现针对性和实用性，带动中高年级学生深入社会，感知就业。主题如下：（1）创业校友访谈（10例以上）；（2）毕业生职业发展状况调查（以专业为单位）；（3）就业典型案例（10例以上）；（4）毕业生职业指导就业服务满意度调查；5、浙江省内就业岗位需求情况调查（以专业为单位）。

四、实践要求

1.今年社会社会实践活动的内容和形式有所变化，各团组织要适应这种变化，认真组织落实，提出调研课题项目、暑期体验项目，切实指导学生在家乡分散开展社会实践,选择专业对口的指导教师和学生有针对性地组成服务团，大力提高服务的有效性。

2.社会实践动员、培训和安全教育管理按照谁主管谁负责的原则分头实施。学院应根据人力、物力、财力的实际状况自行组队，组建小分队应力求精干，突出实践效果。各实践小分队应围绕以上实践内容开展实践活动，鼓励小分队积极获取地方支持、社会赞助等形式的支持。社会实践赞助费的使用，按照学校有关文件规定执行。

3.将社会实践活动特别是“感知就业”活动与校友工作相结合。要组织力量对知名校友进行访谈，整理知名校友个人信息和典型事迹。采用集中寻访和分散寻访的方式寻访历届校友，通过当面访谈、电话访谈、网络访谈等多种渠道向校友宣传学校工作和校友工作，完善校友数据库，了解校友需求，整理校友事业成就。

4.将社会实践活动与“发展性资助”工作相结合。组织受资助的大学生根据实践项目和实际情况围绕“诚信责任”、“自立自强”、“创新创业”、“饮水思源，感恩回馈”等主题开展社会实践活动。学校将择优推荐优秀社会实践项目上报教育厅大学生资助管理中心，参与全省家庭经济困难大学生暑期优秀社会实践项目评选。

五、重点团队立项

院团委重点立项若干支主题鲜明、计划周密、具有可行性的实践团队，并推荐至校团委。此项工作已于六月初进行布置，在此不作展开。

六、实践要求

1、根据学校有关文件规定，三年级学生必须参加小学期社会实践活动，经考核合格方可计入学分，未参加或考核不合格不予毕业。

2、所有三年级学生必须认真参加社会实践，注重人身安全，严格恪守职业道德守则。

3、所有三年级学生在暑期结束返校后的第一周向班级团支部上交《浙江中医药大学大学生社会实践活动考核表》和《浙江中医药大学大学生社会实践个人总结》，滨江学院的学生填写《浙江中医药大学滨江学院大学生社会实践活动考核表》和《浙江中医药大学滨江学院大学生社会实践个人总结》，各团支部收齐、初审核后上交各辅导员，最后交学院分团委审核。

共青团浙江中医药大学药学院委员会

二〇一三年六月十九日